Missão técnica reúne gestores para conhecer experiências de gestão, liderança e inovação que contribuíram para os avanços da educação cearense
O Ceará foi escolhido pelo Sebrae Tocantins como destino de uma missão técnica voltada ao conhecimento de experiências de referência em educação pública. Gestores da Educação Empreendedora da instituição participaram de uma programação em municípios cearenses reconhecidos nacionalmente pelos resultados alcançados na área, com o objetivo de conhecer estratégias que possam inspirar e fortalecer as ações desenvolvidas no Tocantins.
A agenda incluiu visitas técnicas e encontros com equipes de educação de Sobral, Pires Ferreira e Coreaú, onde a comitiva conheceu modelos de gestão educacional baseados no acompanhamento de indicadores, na formação continuada de professores, na definição de metas de aprendizagem e no fortalecimento da gestão escolar.
Os resultados obtidos pelo Ceará na educação pública estão relacionados a uma cultura de planejamento, acompanhamento sistemático e utilização de dados para orientar decisões. Durante as visitas, os gestores puderam conhecer como essas estratégias são aplicadas na prática e de que forma contribuem para a melhoria da aprendizagem e da gestão dos sistemas municipais de ensino.
A missão foi organizada pela Unidade de Cultura Empreendedora, do Sebrae Ceará, responsável pelo trabalho de educação empreendedora realizado em todo o estão. A visita também contemplou a ida ao Centro Lemann, instituição que atua nas áreas de equidade educacional, liderança escolar e políticas públicas. Entre as experiências apresentadas estão a seleção de gestores com base em critérios de mérito, o acompanhamento individualizado dos estudantes e a articulação entre escolas, famílias e poder público.
Outro aspecto analisado pela comitiva foi a estrutura das secretarias de educação cearenses, organizada em áreas especializadas de gestão pedagógica, administrativa, logística e avaliação. A divisão de responsabilidades e o uso de informações para acompanhar resultados foram apontados como elementos importantes para a eficiência das políticas educacionais.
Para o gerente do Sebrae Tocantins, Bruno Vieira, a escolha do Ceará para a missão está relacionada justamente aos resultados alcançados pelo estado e às experiências que podem contribuir para a construção de novas estratégias nos municípios tocantinenses.
“O mais importante dessa missão é compreender quais princípios estão por trás dos resultados alcançados e como podemos adaptá-los à realidade dos nossos municípios. Não se trata de reproduzir um modelo, mas de identificar boas práticas em gestão, liderança e acompanhamento da aprendizagem que possam fortalecer a educação empreendedora no Tocantins”, afirma.
Acesse o portal do Sebrae e conheça as iniciativas do Sebrae/CE em parceria com a rede pública de ensino para estimular a educação empreendedora no Ceará.
