O IFCE vai promover nesta quarta-feira, das 20h20 às 21h40, na Sala Multi-Inclusiva, no campus de Fortaleza, a palestra “Educação Inclusiva: Marcos Legais e Perspectivas Contemporâneas”.
Gabriela Souza, professora e advogada, vai ministrar a palestra como parte da disciplina de Educação Inclusiva, sob orientação do professor Marcos Vieira.
“Será um momento de reflexão e aprofundamento sobre os marcos legais e os desafios contemporâneos da educação inclusiva”, destaca Vieira.
Perfil
Gabriela Souza é também, doutoranda em Ensino e mestre em Educação Profissional e Tecnológica. Integra o Grupo de Pesquisa do Instituto Federal do Ceará (GREPET) e atua como articuladora na sublinha de pesquisa em Ensino Inclusivo das Diversidades.
SERVIÇO
*IFCE Fortaleza – Avenda Treze de Maio, 2081 – Benfica.
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Palestra: Educação Inclusiva – Marcos Legais e Perspectivas ContemporâneasTemos a honra de convidar a todos para um momento fundamental de reflexão e aprofundamento sobre os desafios e avanços da educação inclusiva.O encontro contará com a participação especial de Gabriela Souza, professora, advogada, doutoranda em Ensino e mestre em Educação Profissional e Tecnológica. Como integrante do Grupo de Pesquisa do Instituto Federal do Ceará (GREPET), Gabriela atua como articuladora na sublinha de pesquisa em Ensino Inclusivo das Diversidades, trazendo uma bagagem rica e essencial para o debate.🗓️ Data: 15 de abril
⏰ Horário: 20h20 às 21h40
📍 Local: Sala Multi-Inclusiva (Sala Braille) – Campus IFCE FortalezaA palestra integra as atividades da disciplina de Educação Inclusiva, sob a orientação do professor Marcos Vieira.🙏 Um agradecimento especial:
Gostaríamos de expressar nossa profunda gratidão ao jornalista Eliomar de Lima pelo apoio contínuo e por ajudar a dar visibilidade a pautas tão necessárias como esta. O seu compromisso com a informação e com a inclusão faz toda a diferença!@grepet_publicacoes @sandro.juca @napne.ifce.fortaleza @direxc_for_ifce
Excelente iniciativa. Parabenizo todos(as) os(as) profissionais que atuam pautados(as) nos princípios da educação inclusiva, bem como os(as) pesquisadores(as) que se dedicam em defesa dessa causa tão nobre e essencial para o nosso contexto social.